สภาคณาจารย์และข้าราชการมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้สำรวจความคิดเห็นของบุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์เกี่ยวกับข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการได้มาซึ่งผู้ดำรงตำแหน่งคณบดีและข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการได้มาซึ่งผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถาบันและผู้อำนวยการสำนักโดยได้ทำการสำรวจในระหว่างวันที่ 15-19 กันยายน 2557 มีผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 298คน จากคณะ/สำนัก/สถาบัน ต่างๆ ของมหาวิทยาลัยฯ แบ่งเป็นคณาจารย์ประจำร้อยละ 65.1 เป็นบุคลากรสายสนับสนุน(ข้าราชการ, พนักงาน, ลูกจ้างประจำ)ร้อยละ 31.9 และมีผู้ตอบแบบสอบถามไม่กรอกข้อมูลส่วนสถานะภาพ ร้อยละ 3.0
โดยบุคลากรส่วนใหญ่ร้อยละ76.2ไม่เห็นด้วยหากจะยกเลิกกระบวนการการลงคะแนนหยั่งเสียงของบุคลากร ร้อยละ99.0 เห็นด้วยว่าควรมีการนำเสนอวิสัยทัศน์ต่อผู้มีสิทธ์หยั่งเสียงก่อนการหยั่งเสียง ร้อยละ 33.90 เห็นว่าควรนำเสนอรายชื่อผู้สมัคร 1 คนที่ได้คะแนนหยั่งเสียงสูงสุดเพื่อให้สภามหาวิทยาลัยคัดเลือก ร้อยละ 56.00 เห็นด้วยกับการให้สิทธิ์บุคลากรโรงเรียนสาธิตร่วมลงคะแนนหยั่งเสียงสรรหาคณบดีในส่วนเฉพาะคณะครุศาสตร์ ร้อยละ 70.59 เห็นด้วยกับการให้สิทธิ์บุคลากรโรงเรียนสาธิตร่วมลงคะแนนหยั่งเสียงสรรหาคณบดีร้อยละ 88.60 เห็นด้วยว่าผู้บริหารระดับคณบดีหรือผู้อำนวยการสำนักซึ่งกำลังปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งหนึ่งเข้ารับการสรรหาเป็นผู้บริหารอีกตำแหน่งในขณะเดียวกันหากประสงค์จะเข้ารับการสรรหาต้องลาออกจากตำแหน่งเดิม ร้อยละ 54.70 ไม่เห็นด้วยว่าเนื่องจากอธิการบดีเป็นผู้ได้รับความไว้วางใจจากบุคลากรในมหาวิทยาลัยผู้อำนวยการสถาบัน ผู้อำนวยการสำนัก เป็นบุคคลที่ต้องทำงานให้อธิการบดีจึงควรให้สิทธิอธิการบดีเลือกบุคคลที่ท่านไว้วางใจเข้ามาทำงาน
นอกจากนี้ยังมีผู้ตอบแบบสอบถามได้แสดงความคิดเห็นและให้ข้อเสนอแนะ อาทิ ควรให้ผู้ที่มีคะแนนสูงสุดได้เป็นผู้บริหารจากการเลือกของบุคลากร,ควรมีการติดประกาศวิสัยทัศน์ของผู้ลงสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรติดประกาศเผยแพร่ด้วย,การหยั่งเสียงด้วยวิธีการเดิมดีแล้ว, อยากจะให้มีการแต่งตั้งเหมือนลงคะแนนเสียงเหมือน สส. ทั้งอธิการบดีและ ผอ.สำนักต่างๆเพื่อความเป็นธรรม, ควรเลือกบุคคลที่ท่านไว้ใจทำงานตามความสามารถนี้เหมาะสมเมื่อเป็นการพัฒนางานฝ่ายต่างๆให้มีคุณภาพ, ปัญหาไม่ได้อยู่ที่ระบบสรรหา อยู่มีว่าได้คนมีฝีมือไปบริหาร หรือไม่
สามารถดูสรุปผลการสำรวจความคิดเห็นได้ที่ไฟล์แนบ


